中美大学生竞技体育的世界:对话中美大学生运动员
中美大学竞技体育的世界是什么样的?在这期采访,我们将带大家一探中美体育文化差异,并看看两国学生运动员们对未来的不同规划和选择。
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Xie Jinyun每天从早上九点训练到中午十二点,针对他的技巧,进行对抗和战术训练。而在下午,他则会继续完成三个小时的力量训练。
Xie从小学二年级开始接触羽毛球,如今代表湖北华中农业大学羽毛球队打比赛。现在的他也是一名经济专业的大一学生。
他说,虽然运动员的招生过程因不同体育项目而异,但通常情况下,二级或以上的运动员才能有资格参加高水平、跨校、有针对性的体育比赛,从而进入大学。在比赛中取得最好成绩的体育生有最多的择校选择。
全国大约有30所大学招收高水平羽毛球体育特长生。他还补充说到,另一种方法也可以帮助体育生进入大学,就是通过那些专门招收体育特长高中生的机构。 这两种升学方法的主要区别在于,这两群体育生会参加不同的比赛,而通过机构进入大学的后者有更少的专业选择——他们只能选择和体育相关的专业;他们参赛的级别也不同:Xie在甲级,而另一组同学只能在在乙级比赛。
Xie补充说,他在高中时的训练计划比大学更加紧张:他的训练都是全天的,导致他几乎没有时间学习。
“大学生运动员”在中国大陆是一个较新的概念。1977 年,国内大学重新向学生敞开大门,全国高考制度也在同年恢复。 一年后,针对学术竞赛、艺术和体育特长生的特殊加分政策才得以出台。
尽管特长招生政策在 2014 年左右开始消退、并在 2018 年完全取消,中国大学对体育人才的渴望依然存在。 因此国家出台了新的政策,让体育特长生的大学去向通过比赛成绩以及高考分数共同决定。
在太平洋的另一端,美国西北大学的Jiang Chengye也是一名羽毛球爱好者。 他通常去学校的Blomquist健身房参加羽毛球训练,每周两次,晚上七点开始、九点结束。
Jiang是一名工业工程和经济学双学位的大四学生。他所在的校羽毛球俱乐部里大多都是是亚裔。 他们的球队没有教练,训练课程也是完全学生自发组织的。 他们的球队没有赞助资金来源,大家也只在友谊赛中与其他球队交手过。
与羽毛球在中国和亚洲的风靡程度相反,羽毛球在美国仍然是一项小众运动。 这解释了为什么尽管Jiang和他的队伍是校园里唯一的羽毛球队,他们却也不符合学校竞技级别队伍的标准。这就意味着他们没有机会获得赞助资金、顶级教练、训练设施、奖学金以及报名费补贴。
Jiang说,他与球队最美好的回忆就是训练后在学校食堂,和队友一起吃炸鸡。
虽然中国有 30 多所大学招收羽毛球运动员,但羽毛球并不是美国大学生体育协会(以下简称NCAA)的正式运动项目。
Xie和Jiang这两段截然相反的故事只是中美大学体育文化巨大差异中的一小部分。简单来说,这源于两国大学制度的不同历史背景。
与中国相比,美国大学体育制度的历史要丰富得多。
NCAA成立于 1906 年,而大学间的校际体育项目早在 NCAA 之前就存在了。早在1850年,美国东海岸的大学就开始组织校际赛艇比赛。
在中国,不同的体育招生类型决定了运动员将参加甲、乙哪个级别的比赛。而在美国,运动员所在的赛事级别按照一所大学赞助的体育项目数量和体育奖学金的发放等多种因素决定。 Jiang所在的西北大学,就是一所一级(最高级)的学校。
在美国,运动员们会去往全国各地参加不同区域的比赛。而在中国,学校通常只参加全国性的比赛。
同时,美国的NCAA 很赚钱。 在新冠疫情之前,NCAA 的年收入超过 10 亿美元,其中大部分来自足球和篮球比赛的转播收入。
美国的NCAA 大致相当于国内的中国大学生体育协会。 然而,中国大学生体育协会的利润要比NCAA低得多,其成立时间(1975 年)也相对较晚,毕竟中国大学生体育协会只是一个行政管理的办事机构。 中国大学生体育协会没有透露他们的年度利润,但其除了和中国大学生篮球联赛有赞助协议外,中国大学生体育协会的收入远不能及NCAA 篮球一级联赛或橄榄球联赛带来的巨大收入。
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尽管中国的政策试图确保体育生也能得到良好的教育,但仍有一些人转向美国以寻求在学术和体育方面的更好平衡。
在西北大学校园的其他地方,高尔夫球运动员Yin Rou的训练日程比Jiang要忙得多。 Yin是一名心理学专业的大二学生,为大学高尔夫球队效力,每周训练大约 21 小时,到了赛季时会变得更忙。 谈到学业,Yin说她一直很忙,有时在飞往另一个城市打高尔夫球时不得不在机场完成作业。
Yin在小学五年级时开始了她的高尔夫生涯。 她说她开始打高尔夫球是因为她的父亲是一名普通的高尔夫球手,并希望她能和他一起上球场。 然后她发现她擅长这项运动,她的家人决定在她的训练上投入更多。 上中学时,她就读于中国杭州的一所私立国际学校,以便有更多的空闲时间打高尔夫球。 后来,她去到了位于佛罗里达州奥兰多的 Bishops Gate 高尔夫学院,以进一步接受训练。 她在上中学时就决定脱离中国传统的公共教育体系。
回顾中国高尔夫同龄人的生活,Yin说他们在大学的日常安排中比她的空闲时间多得多。 湖北省羽毛球运动员Xie谈到他的队友几乎没有人会成为职业运动员,殷说,球队里只有四分之一的队友希望“成为职业运动员”。 尽管这种偏好因运动而异,但总体而言,体育生在中国成为职业运动员是相当困难的,因为最好的球队像市队,省队,当然还有国家级球队都是很早就开始招募球员,而且大学学业可能会浪费运动员宝贵的培训时间。 因此,由体育生去决定他们是想追求在学术上的成就还是在他们的运动中的出色。 对于那些想要同时追求两者的人,他们会寻找其他地方寻求平衡。
Yin并不是唯一一个因追求更加宽松和平衡的体育培训和学术安排而决定移居海外的体育生。
Peng Jingyi是就读于达特茅斯学院经济学和艺术双专业的大三学生,同时,她也是一名网球运动员。她在中学时就开始打网球。那时,她住在北京。但很快,她的家人决定搬到美国新泽西州,让她在家上学以适应她的训练计划。早上,她会在私人俱乐部和教练一起训练两个小时,晚上则会和同学们放学后进行临床训练。在她上场的间隙,她还会进行一些体能训练。
在高中时,她的父母主动说服她选择在家上学并接受培训是正确的决定。起初,她无法理解她父母所做的选择,但随着时间的推移,她对网球的信念越来越强,现在很高兴事实证明他们做到了。
辛勤的训练为她赢得了体育上的好成绩:大学前她在全美国排名第60位。她说,因为她是在家自学了很长时间,所以她在大学里花了不少时间来适应严格的作业截止日期。Peng还喜欢团队活力,这在她决定申请达特茅斯大学的过程中发挥了重要作用。
Yin和Peng在高中时都移居海外,而Niu Yiyi则将目光投向了中国的非传统教育。她是圣母大学二年级的击剑运动员,曾就读于北京第四中学国际部。
Niu自八岁上小学开始练习击剑。她对这项运动的兴趣与日俱增,并逐渐参与在校外的击剑俱乐部。后来她在北京队训练。Niu说,与乒乓球和羽毛球等运动相比,击剑在中国是一项相对较新的运动,可以让非专业击剑体育生利用最好的资源进行训练。高中时,她曾多次出国参加比赛,并参加过女子足球队。
Niu说她是她击剑事业的最大拥护者:她的父母不希望她将击剑视为一种业余爱好。但她继续练习击剑并最终进入了圣母大学队。然而,她对职业击剑事业的热情最近消退了。她说部分原因是因为新冠疫情打乱了她的国际比赛计划。她的成绩也低于她在疫情爆发前的预期。达特茅斯大学的网球运动员Peng也曾计划在高中成为一名职业运动员。以和Niu相似的道理,她也决定不走这条路。
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这些学生运动员的故事勾勒出了大学体育运动中跨大西洋文化差异的边界 - 以及总体的体育文化。 所有这些都与两国训练运动员的截然不同的系统有关。
总体而言,由于 NCAA 设置了许多不同的锦标赛和机会,美国的学生运动员比中国的同龄人有更多的比赛可比拼。 在美国,学生运动员的学习日程也与非运动员同龄人大致相同。 然而,在中国,情况因学校而异。 有些体育生的上课时间会比其他学生要少。
更普遍的是,在美国培养世界级职业运动员时,运动员家庭会支付很大一部分资金; 大学是青年运动员在决定是否要成为职业运动员之前参加高水平比赛的好平台。 然而,设施和私人教练的费用也意味着并非所有学生都能参加某些运动。 另一方面,在中国,包括国家和地区体育局在内的国有行政机构以及草根选才系统通常会承担培养世界级运动员的大部分成本。 这往往意味着,虽然在美国大学毕业的大学生运动员成为奥运会运动员和职业运动员,但在中国参加职业联赛和奥运会的运动员却很少有机会上大学。
人们不得不在运动和学术之间做出选择,这是Yin、Peng和Niu等人选择出国留学的主要推动因素。 其他因素对他们的征途也至关重要:比如他们的个人承诺和表现,他们的家人在一项小众运动中对于他们的投资也是罕见的,当然,美国顶尖大学在世界上的声望 就业市场无疑是诱人的。
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中国希望在目前的大学体育模式上进行创新和像美国靠齐。 2017 年的一篇文章称,来自中国的数百名大学管理人员“参观了 PAC-12 学校,了解他们如何将体育和学术相结合,以培养更全面的学生运动员,并使体育成为大学文化不可或缺的一部分。”
NBA 退休人员姚明是推动中国向 NCAA 学习的倡导者之一。
然而,在 2019 年大学招生丑闻被揭露之后,美国的大学体育运动已成为一个有争议的话题。富裕的父母可以通过与教练和体育招新部门达成协议,将他们的孩子贿赂到名牌大学。 《普林斯顿日报》的一篇评论文章指出,“来自富裕城镇的运动员被吸进了精英大学。”文章还指出,常春藤盟校通常比公立大学举办更多的运动队。这种差异可以转化为更多的体育项目招新,这些招新流程不那么公开,并且更加依赖中产阶级和工人阶级家庭无法获得的设施和资源。同时,根据247 Sports提供的数据,最赚钱的运动队往往是来自美国南部和中西部的橄榄球队,而不是常春藤盟校所在的东北部。我采访过的代表美国机构的学生运动员都从事小众运动。
也有人对学生运动员的薪酬提出了抱怨——在道德和社会责任上来说,是否合理的说让学生运动员拿着微薄的薪水并冒着在比赛中受伤的风险给学校带来数百万美元的年收入。
这些都是两国在推进校际体育运动时需要面对的问题。
撰稿人:李天骄
以上图片均来自Yin Rou